精选优质文档-倾情为你奉上一、课程介绍及教学对象分析：配音课,就是把原版片段作为教学的主要素材,运用“赏、析、模、演、配、编”等六个教学步骤,开展教学活动,促进学生的语言学习、文化习得和艺术熏陶互动发展,从而提高学生的综合运用能力(特别是听说能力)和综合素质的一门课程。课程以学生为中心,以文化为主轴,以语音为基础,以艺术为升华,通过模拟真实的语境,培养学生具有国际视野和人文素养。二、课程目标（一）知识目标1.在学生已有基础上拓展其词汇量，学习地道的英语语言，了解真实语境中的语言表达，提高学生口语能力。2.让学生了解西方文化，从生活体验、艺术享受、文化熏陶等方面培养其跨文化交际能力。（二）情感目标1.激发和保持学生的英语学习兴趣，在不断的实践中提高英语学习的自信心。2.借助电影配音学习，帮助学生学会用正确、纯正的英语表达自己的想法及意愿。3.让学生在实践中明白团结协作的重要性，从而学会与人合作完成任务。3、 特色 实行开放式教学方式，努力让每个学生在参与交流中提高英语交际水平，同时提高学习兴趣和合作能力。 运用激励机制，评价形式多
