认识大洲教学设计(第一组)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计认识大洲教学目标:1、知识与技能了解亚洲的位置、范围和地形特征2、过程与方法 (1)通过亚洲的位置、范围和地形特征的学习,掌握分析某一地区位置、范围和地形特征的方法。 (2)帮助学生学会运用各种手段收集地理信息,解决各种地理问题。 (3)通过自主学习、小组合作讨论,明白读地形图的基本方法。3、情感态度与价值观通过亚洲的位置、范围和地形特征的学习,培养学生的必备的地理素养。教学重点:亚洲的地形分布特征教学难点:描述某一地区地形特征的基本方法教材分析:本节是必修3第一章第一节第一课时的内容,以亚洲为例,了解亚洲的位置、范围和地形特点,给学生一个区域的直观概念、特征及分析方法。为学生以后学习某一区域提供相关知识的方法及亚洲的气候、河流打下基础,因此本课时具有提纲挈领的作用。本节的知识与必修1第二章地球表面形态和地理环境的整体性具有一定的相关性。本课时的知识链为位置范围-板块构造-地形类型-地形特征。学情分析:本章内容在初中的科学与社会中都有涉及,但是在前面的学习中学生们

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