精选优质文档-倾情为你奉上义务教育教科书 人教版九年级 化学 第五单元课题一质量守恒定律说课稿大家好！我是阳平二中的李少辉。今天，我说课的课题是人民教育出版社九年级化学上册第五单元 课题1 质量守恒定律 第一课时。我们知道教学理念是教学设计的指挥棒，是课堂教学的灵魂，所以我先谈一谈我的教学理念。其实在学习新课程后，新课程所体现出的三大课堂教学理念“生活性、发展性、生命性”一直以来都指引着我的教学。生活性体现了对学生的现实关怀，使课堂教学充满生活气息； 发展性体现了对学生的未来关怀，让课堂教学以人的发展为本； 生命性体现了对学生的终极关怀，使课堂教学充满生命气息。 在这样的教学理念指导下，才会使知识变得鲜活，使课堂焕发活力。 今天我的说课也将在这样的教学理念下，从以下几个方面展开。一教材分析首先我们来看课题分析，在前面的学习中学生已经掌握了元素符号，化学式分子和原子的初步知识，关于化学反应主要是从定性的角度来分析的。本节课是学生从定性角度向定量的角度去过渡的第一站。同时，他又为后续学习化学方程式的书写与计算做铺垫。所以，本节课在整本书
