精选优质文档-倾情为你奉上课题： 第四章分布广泛的细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布第 单元 第 课时 授课人教学目标 知识目标：1.能说出细菌和真菌的分布特点。 2.会描述细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件。能力目标： 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。 情感目标： 积极参加探究方案的制定，在与小组成员共同完成实验的过程中，及时相互交流经验，体验与人合作，完成探究活动。教学重点: 细菌和真菌的分布特点教学难点: 探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”教学过程【创设情境，引入课题】【观察实物】：木耳、蘑菇、发霉的桔子、长毛的馒头、发馊的牛奶、腐败变质的食物等。讨论：它们都是哪些生物？展示：变质的米饭、牛奶、长“毛”的馒头，提出“为什么会出现这种现象？”的问题，从而导入新课。任务一：观察菌落【问题引导，自主探究】 请同学们自主阅读教材p55，完成下列问题：1、什么是菌落？2、根据展示的不同形态的菌
