小班教育教学计划.docx

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小班教育教学计划 篇一:蒙氏小班教学计划 蒙氏小二班教学计划 一、 日常生活教育 (一)基本运动 1. 走。 直接目的:学习基本的走路方法,手脚运动的协调性。 间接目的:培养独立性,专注力。 2. 坐、立。 目的:学习坐、站的正确姿势。 3. 搬椅子。 直接目的:能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。 4. 端盘子。 目的:搬餐具,引导到日常生活中。肌肉运动的调整。 5. 倒固体(倒饭豆)。 目的:运动的调整。 6. 倒液体(倒有色水)。 目的:肌肉运动的调整,动作的顺序性,用手灵巧地倒水。 7. 舀固体(豆类、大米)。 目的:肌肉移动的调整,动作的顺序性,物体的正确移倒法。 (二)社交行为 1. 门的开关。 直接目的:稳重而有气质地开门、关门。 2. 打招呼。 直接目的:懂礼节,养成.性,并学习和他人交往,自我运动机能的调 整。 3. 应答的方法。 直接目的:懂礼节,养成.性,并学习和他人深交。 4. 与他人接触的方

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