小班用乐器学习玩具兵进行曲的教案.docx

小班用乐器学习玩具兵进行曲的教案 篇一：玩具兵进行曲 活动目标： 1、初步感受音乐ABA的曲式结构，体验进行曲的乐曲特点。 2、能大胆创编出各种玩具形象表现A段音乐并在B段音乐中创编出相互逗乐的滑稽动作。 3、学习在乐曲间奏部分较快地找到同伴，体验相互逗乐时的愉快情绪。活动重点： 能根据三段体乐曲创编出各种玩具形象，用动作表现出进行曲的特点。活动准备： 课件、音乐 活动过程： 1、随摇篮曲做动作进活动室，感受乐曲舒缓、优美的曲调。 2、对比欣赏乐曲玩具兵进行曲，体验进行曲的乐曲特点。 “今天老师给小朋友带来了一首音乐，你们仔细听，这首音乐和刚才那首有什么不同？听了这首歌你想做什么？” “像这首这样听起来很有力量，想要走队的音乐就叫进行曲。”“这首音乐叫玩具兵进行曲。” 3、完整欣赏第二遍音乐，边欣赏边看课件、听故事，理解乐曲所表现的内容。 “在这首音乐里有一个很有趣的故事” 边放课件边讲故事：“有一个小朋友名字叫珊珊，珊珊的家里