镁的应用及提取说课稿—姚文静(定稿)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上镁的提取及应用说课稿 福建师范大学化学与材料学院2007级化学专业 姚文静指导教师:许利闽尊敬的各位评委、各位老师大家好!我来自福建师范大学化学与材料学院2007级化学教育专业的姚文静。今天我说课的题目是镁的提取及应用,本节内容选自普通高中课程标准实验教科书化学 1(苏教版)中专题2”从海水中获得的化学物质”中的第二单元第4课时的教学内容。下面我将从教材、学法、教法、教学程序四个方面完成我今天的说课。您的聆听是对我的指导,您的支持是对我的鼓励!谢谢大家!一、说教材1.本节在教材中的地位和作用“镁的提取及应用”是继学生学习了从海水中获得的化学物质典型的非金属卤素单质及其化合物知识和典型的金属元素钠单质及其化合物知识后,学习的另一种从海水中获得的典型金属元素。本节课仍沿袭了以海水资源为背景,通过海水资源的综合利用这一过程为知识主线,在“工业生产性质探究社会应用 ”线索下,从工业生产实际出发,依托实验探究方法,探讨了海水中提取镁的方法;海水综合利用与资源循环利用的过程,使学生在获取相关镁的化学知识和

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