精选优质文档-倾情为你奉上马铃薯在液体中的沉浮说课稿希望小学 李秀芝我说课的学科是科学。内容是教科版小学五年级下册第一单元沉和浮中的第七课马铃薯在液体中的沉浮。一、教材分析马铃薯在液体中的沉浮是继“物体在水中是沉还是浮”之后从另一个角度探究影响物体沉浮因素的一课。本课主要研究不同浓度的液体,对马铃薯沉浮的影响。调制一杯能使马铃薯浮起来的液体,可以使学生看到只有在液体中溶解足够多的物质时,马铃薯才能浮起来,渗透了改变液体密度会影响物体沉浮的概念。本课使学生经历了一个十分典型的“观察发现推测验证”的科学探究过程,有助于学生形成科学的研究思想和方法。二、学情分析在未学习本课之前,学生在生活当中已经认识了一些有关沉浮的现象,但学生对沉浮的关注一般落在物体本身,很少会关注到液体的变化,液体对沉浮的影响对学生来说是个意外的发现。在日常生活中,学生也很少有这样的经验。影响物体沉浮的因素不仅仅有物体本身的重量和体积(密度),而且还有液体的密度。因此,在调制一杯能使马铃薯浮起来的液体时,要重视学生的探究过程的展现,保证学生有足够的探究时间