骆驼祥子教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 名著导读骆驼祥子教学设计 朝阳市第二十四中学 冷秀芬教学目标：1、识记作品的主要内容，通过人物形象的分析，领悟祥子的人生悲剧及社会意义2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧；3、 培养初步的文学鉴赏能力。重点：通过分析人物形象剖析悲剧形成的原因。难点：掌握阅读小说的方法和技巧，培养初步的文学鉴赏能力。教学过程：课前预习： 要求学生课外阅读骆驼祥子一书，并且做好： 1、上网查阅资料，了解作者及其代表作品。 2、在阅读中用笔画出自己认为写得好的句子，并在旁边写批注。批注可以从人物刻画的方法、词语的使用、修辞方法的使用、语言上的特点等方面去考虑，也可从自己在读中产生的感想去写。1、 导入、 有人说，如果你想赏一幅旧社会风情画，你可以去看骆驼祥子；如果你想品一杯人生百味酒，你可以去看骆驼祥子；如果你想听一折老北京方言戏，你可以去看骆驼祥子。今天就让我带领大家一起走进骆驼祥子，和祥子来一次亲密