小学学困生转化工作总结学校工作总结 .最近发表了一篇名为小学学困生转化工作总结的.,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得收藏本页。 小学学困生转化工作总结 小学学困生转化工作总结 2021-2021学年第二学期 苏玉莲 做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。在多年的工作实践中,我发现有些学生由于承受打击的能力差,克服困难的意志薄弱,从而产生各种心理障碍。如与教师产生对立情绪,原因是他们成绩差,经常遭到教师的批评训斥,自尊心受到严重损伤。因此,教师如不注意教育方法,他们就很容易产生对立情绪。可见,如果一味地批评或说教,是行不通的,甚至适得其反。而应站在学生的角度,设身处地理解学困生的心理。教育的艺术就在于能否在教师和学生之间架起一座通道,使教育的影响进入学生的心田,使学生清除心理障碍,心情舒畅,树立信心。下面就后进生的转化问题,谈谈自己的几点看法 一、鼓信心 学困生在一些方面往往表现出不尽人意的地方,他们或是信心不足,学习不求上进,或是经常调皮捣蛋,不受纪