小学英语工作计划(精选5篇) 篇一：小学英语五年级教学计划(通用版) 小学英语五年级教学计划 一、教材分析 本册教材共8个单元、2个复习单元，主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读能力；所学语言，通过听力活动，评价学生的学习效果。五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持且两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣，注意加强口语、阅读能力的训练。 二、教学目标 1、知识目标 A.能听说、认读、拼写并正确书写单词、词组。 B.能听、会说重点句型。 2、能力目标 A. 能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 B. 能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。 C. 能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某
