校本培训“上好课”个人总结&ampamp;;两篇个人.docx

校本培训“上好课”个人总结 两篇个人工作总结 本学期，我校为了促进教师的专业成长，造就高素质的教师队伍，所以针对当前的教育形势和我校的教育教学实际开展了内容丰富，形式多样的校本培训。其中有： 李伟成老师的“综合实践”指导 郑校的对“团队指导”的思考和教学论文写作指导 周校的环境教育 李校的走进特殊教育 教研室容梅主任的教育科研与教师的专业成长 朱旭宇老师的“思维导图”操作培训等。 通过参加本学期的校本培训，我的工作视野得到了开拓，对我的教育、教学工作及个人专业成长都起到了积极的指引和指导作用。 比如我本来对“综合实践”课程概念模糊，听了李伟成老师的指导课后，我明白了：“综合实践”课其实是联系各学科的桥梁，它的目标是能力与方法的培养，并且它位于学科基础之上。 容梅主任的教育科研与教师的专业成长在理论上向我们提出了做一个研究型，专家型的新一代教师的.意义与个人意义，以及如何有效地进行教育教学科研。 而郑校的教学论文写作指导