人教版历史第一单元第1课秦始皇教学案例范文仅供参考，自行编辑使用人教版历史第一单元第1课秦始皇教学案例学习目标简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。重点难点秦灭六国及其巩固统一的措施专制主义中央集权制度的建立和措施及其作用，客观全面评价秦始皇一生。自主学习一、秦统一六国1、条件：（1）客观条件： 后，秦国确立封建制度， 迅速发展，为统一天下提供了条件。战国时代久经战乱的人民都渴望统一。（2）主观条件（嬴政才略）：广泛吸引各国 。采纳 的建议，采取从弱小的. 开刀，再扫除两翼，最后灭齐的统一方略。2、过程：（1）对赵国采用 计。（2）对魏国引黄河水淹没魏都。（3）对楚国请 指挥全国之兵灭楚。3、结果：灭燕灭齐，完成统一 大业。二、建立集权统一国家1、政治方面：（1）创皇帝制：创立皇帝称号，自称 。（2）集权一身：加强 制，设 、太尉、 ，对 负责。（3）实行郡县制：在全国设立 郡，郡下设县，实行 制，强干弱枝避免重陷于四分五裂局
