我国古代建筑艺术的说课稿范文仅供参考，自行编辑使用我国古代建筑艺术的说课稿各位老师、评委你们好，我说课的内容是我国古代建筑艺术。我主要从教材分析、教学手段和教学过程三个方面加以阐述。一、教材分析：本课的内容是中国古代建筑艺术，主体是对故宫的欣赏，通过欣赏来让同学们了解中国古代建筑中所体现的等级性。在教学中要完成三个部分的教学：1、对中国古代建筑艺术的了解；2、中国古代建筑的等级性体现（以故宫为例）；3、中国古代园林教学目的：1、了解中国古代建筑艺术的特点2、欣赏中国古代建筑艺术教学重点：对中国古代建筑艺术的欣赏教学难点：理解中国古代建筑艺术的等级性体现。二、教学手段：多媒体设备、多媒体课件、幻灯机、幻灯片和相关图片。三、教学过程：（一）、组织教学：引入：展示图片（故宫平面图）（问？）同学们知道这是什么地方吗？（同学回答：是故宫。）（问？）有没有同学去过故宫，给同学们讲一讲你的感受？（同学回答，讲述。）（教师归纳）引入：刚才这位同学描述了他所看到的故宫的形象，描述的很具体，证明
