教案选登课题:认识信息世界(第一节 ,1课时)教学目的与要求:认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用 ; 让学生对信息技术的发展情况有所了解。教学重点与难点:信息的各种形态及其本质意义(重点); 对信息传输流程的正确理解(难点)。教学方法:从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。教学过程:1设问什么是信息?你知道吗?(学生回答)信息无处不在,无时不有。(举例启发后,请学生自己举例)演示相关影视资料。(引起学生兴趣与注意)2揭题第一节 认识信息世界;(板书或投影)解释:信息(Information)就是对人们有用的数据、消息。(板书或投影)3深究怎样得到有用的信息?(引导学生进一步探究)4讲解对取得的消息进行加工处理;(为尔后的教学内容“信息处理工具计算机”作伏笔)信息质量的标准准确性、时效性、完整性、简明性;(板书或投影,可举些反面例子)人类的三大类活动;(板书或投影,下同)科学史上的三个基本概念物质(matte
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