我希望我的房间是写作讲评课(共4页).docx

我希望我的房间是写作讲评课范文仅供参考，自行编辑使用我希望我的房间是写作讲评课教学目的：1、使学生通过作文讲评，培养学生的想象能力，描写自己想象中的房间是什么样子的写具体。2、能对他人的作文进行正确的点评。教学重点：学习作文点评的方法。教学难点：学习围绕要求进行作文点评。教学准备：第五次作文我希望我的房间是-教学过程：一、复习，导入新课：复习作文要求：1、指名说出本次作文要求：a简单说出本次习作思路：现实房间想象中的房间-现实房间。b想象过程。1、房间的式样、结构、颜色.2、房间的设施、功能3、房间的能源、用途.c结尾，再次回到现实。教师强调：1、想象要充分，描写要具体生动有趣。分方面描写恰当把握详略。注意分段。2、写好后多读几遍，并认真修改。二、榜上有名在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的，比如：高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，也有些同学的作文进步很大，比如：边雨泽、田桂全等，让我们为这些榜上有名