人教版高一数学直线与圆的位置关系知识点总结范文仅供参考，自行编辑使用人教版高一数学直线与圆的位置关系知识点总结一、教学目标1、知识与技能(1)理解直线与圆的位置的种类;(2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离;(3)会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.2、过程与方法设直线圆圆的半径为，圆心到直线的距离为，则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点：(1)当时，直线与圆相离;(2)当时，直线与圆相切;(3)当时，直线与圆相交;3、情态与价值观让学生通过观察图形，理解并掌握直线与圆的位置关系，培养学生数形结合的思想.二、教学重点、难点：重点：直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法.难点：用坐标法判直线与圆的位置关系.三、教学设想问 题设计意图师生活动1.初中学过的平面几何中，直线与圆的位置关系有几类?启发学生由图形获取判断直线与圆的位置关系的直观认知，引入新课.师：让学生之间进行讨论、交流，引导学生观察图形，导入新课.
