人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳(共4页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7992128 上传时间:2021-11-16 格式:DOCX 页数:4 大小:14.62KB
下载 相关 举报
人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳(共4页).docx_第3页
第3页 / 共4页
人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳(共4页).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳范文仅供参考,自行编辑使用人教版高二生物必修三第三章单元热门知识点归纳一、生长素的生理作用生长素即吲哚乙酸,是最早发现的促进植物生长的激素。对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝,这是因为(A)顶芽不再产生生长素(B)剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高(C)剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低(D)剥圈以上的侧芽生长素浓度降低生长素在扩展的幼嫩叶片和顶端分生组织中合成,通过韧皮部的长距离运输,自上而下地向基部积累。根部也能生产生长素,自下而上运输。植物体内的生长素是由色氨酸通过一系列中间产物而形成的生长素有多方面的生理效应,这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡,这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。生长素的生理效应表现在两个层次上。在细胞水平上,生长素可刺激形成层细胞分裂;刺激枝的细胞伸长、抑制根细胞生长;促进木质部、韧皮部细胞分化,促进插条发根、调节愈伤组织的形态建成。二、生长素的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。