全等三角形提高练习含答案.doc

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1、 全等三角形提高练习1. 如图所示,ABCADE,BC 的延长线过点 E,ACB=AED=105,CAD=10,B=5 0,求 DEF 的度数。2. 如图所示,在ABC 中,A=90,D、E 分别是 AC、BC 上的点,若ADBEDBEDC,则C 的度数是多少?3.已知,如图所示,AB=AC,ADBC 于 D,且 AB+AC+BC=50cm,而 AB+BD+AD=40cm,则 AD是多少?3. 如图,RtABC 中,BAC=90,AB=AC,分别过点 B、C 作过点 A 的垂线 BC、CE,垂足分别为 D、E,若 BD=3,CE=2,则求 DE 的值。4. 如图,AD 是ABC 的角平分线,D

2、EAB,DFAC,垂足分别是 E、F,连接 EF,交 AD于 G,AD 与 EF 垂直吗?证明你的结论。5. 如图所示,在ABC 中,AD 为BAC 的角平分线,D EAB 于 E,DFAC 于 F,ABC 的面积是 28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求 DE 的长。EFA CBDBACDEDA CB BD ECA GB CADE FB CADE F6. 已知,如图:AB=AE,B=E,BAC=EAD,CAF=DAF,求证:AFCD7. 如图,AD=BD ,ADBC 于 D,BEAC 于 E,AD 与 BE 相交于点 H,则 BH 与 AC 相等吗?为什么?8. 如图所示,已知,AD

3、为ABC 的高,E 为 AC 上一点, BE 交 AD 于 F,且有BF=AC,FD=CD,求证:B EAC9. DAC、EBC 均是等边三角形,AF、BD 分别与 CD、CE 交于点 M、N,求证:(1)AE=BD (2)CM=CN (3)CMN 为等边三角形 (4)MNBC10. 如图:在ABC 中,BE、CF 分别是 AC、AB 两边上的高,在 BE 上截取 BD=AC,在 CF 的延长线上截取 CG=AB,连结 AD、AG求证:(1)AD=AG(2)AD 与 AG 的位置关系如何C DAB EFHB CADEFB CADENMA BDECHFB CAG ED12如图,已知 E 是正方形

4、 ABCD 的边 CD 的中点,点 F 在 BC 上,且DAE=FAE求证:AF=AD-CF13如图所示,已知在AEC 中,E=9 0,AD 平分EAC ,DFAC,垂足为 F,DB=DC,求证:BE=CF14已知如图:AB=DE,直线 AE、BD 相交于 C,B+D=180,AFDE,交 BD 于 F,求证:CF=CD15如图,OC 是AOB 的平分线,P 是 OC 上一点,PDOA 于 D,PEOB 于 E,F 是 OC 上一点,连接 DF 和 EF,求证:DF=EFAB CDEFAECDFBCB DAEFABCF OPDE16已知:如图,BFAC 于点 F,CEAB 于点 E,且 BD=CD,求证:(1)BDECDF (2) 点 D 在A 的平分线上 DA CBFE

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