人教版小学五年级数学上册第五单元同步练习题.doc

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1、1第五单元 简易方程1、用字母表示数用字母表示数(1)一、口算。8.4+0.7 7.30.2 15.331.3+0.6 5.9 + 4 0.81.2二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。1、a 与 8 的和( ) 。2、比 a 的 6 倍少 8 的数( ) 。3、m 的平方减去 a 的 4 倍( ) 。4、从 96 里连续减去 6 个( ) 。5、与的和除以它们的差( ) 。三、省略乘号写出下面各式。4( ) 1( ) 6.8( )( ) x( ) x95( )四、连一连。 0.82 x x x 0.8 0.8 2 2 ( 6.8 3.2)16 ( 28 ) 2 3 xmm 1616 6.8

2、 3.2 282 2五、对的打“” ,错的打“” 。1、a1818a。 ( )2、 表示两个相加 。 ( ) 3、b 一定大于 2b。 ( )4、8a16a(816)a。 ( )5、b6 可以写作 6b。 ( )用字母表示运算定律(2)一、根据运算定律在里填上适当的数或字母。1、 (+54)+46 +( + )2、4+5( + )3、 ( + )4、 (+28) + 二、用简便方法计算下面各题,再用字母表示出来。(1)18.78.81.2 (2)7.49.97.40.123 ( )c (3)8.92.54 (4)16.813.516.49( b) c (+)+ (5)3601.52 (6)10

3、00(1251.5) bc ( bc) 三、开放天地:填出题中所表示的数,使等式成立。( 1) ( )( 2) + ( )( 3) ( )含有字母的算式(3)一、对的打“” ,错的打“” 。1、a+6 可以写作 6a。 ( ) 2、a 与 b 的积乘 4 是 4ab。 ( 4)3、9 9可以写作 99。 ( )二、写出每个算式所表示的意义。1、每支铅笔元,每支钢笔元,两种笔各买 6 支。 表示 。( ) 6 表示 。6 + 6 表示 。 2、张师傅和刘师傅共同加工 2400 个零件,张师傅每天加工个,刘师傅每天加工个。(1) 4 表示( ) 。 (2) + 表示( ) 。(3)5( + ) 表

4、示( ) 。(4)2400 ( + ) 表示( ) 。三、小神算天地。1、口算。8.50.05 0.5555 4.40.119.64+0.36 0.641.6 2.80.022、 当 4, 6.2, y 1.5 时 , 求下列各式的值。5(1)50y+ (2)ab 0.04四、生活真体验。水果批发城运来车苹果,每车装 180 箱,天卖完。(1)用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱;并求当5 时,运来苹果多少箱。(2)用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱;利用这个式子求当4,9 时,平均每天卖出多少箱。2、解简易方程方程的意义(1) 一、口算。0.90.25 4.8+0.07 0.2430.7

5、0.1 0.690.3 7.80.3二、我会填。1、含有未知数的( ) ,叫做方程。2、用 5,6 组成的方程有:( ) 、( )。3、用方程表示数量关系。比 a 多 2.4 的数是 3.8。 ( )7.8 除以 a,商是 0.6。 ( )6三、小包公断案。 (对的打“” ,错的打“” )1、含有未知数的式子都是方程。 ( )2、所有的方程都是等式。 ( )3、等式不一定是方程。 ( )4、6 x 18 0和 4 x 8 中都含有未知数,所以都是方程。 ( )四、给小式子找家。5+8a37 42 x 45a 5a8180.23.6 a916 a4 4579等式 方程 不等式 7方程的意义(2)

6、一、你能写出 3 个方程式吗?( ) ( ) ( )二、快乐选择。 (将正确答案的序号填在括号里)1、 + + ( ) 。 A、a 3 B、3a C、a+32、5a 6 是( ) 。 A、方程 B、等式 C、含有字母的式子3、下面( )是方程。 A、6a B、等式 C、4 5a4、A、等式 B、方程三、用方程表示下面的数量关系。1、 2、四、数学小博士。1、当 a、b 都是非 0 自然数时,ab=100,a 和 b 的乘积最大时,a、b 的值分别是( ) ;a 和 b 的乘积最小时,a、b 的值分别是( ) 。200100x2005115x x x x82、当 m =( )时,算式 m结果是

7、0;当 m =( )时,算式 m结果是。3、如果:+63 +71 +68 +65那么:( )b( ) ( ) d( )等式的性质一、直接写出得数。0.275= 2.80.7= 12.58= 0.254= 9.999=0.42100= 61000= 14.77= 0.60.5= 2-0.23=二、填空。1、等式两边都加上或减去( )数,左右两仍然相等。2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0 的数,左右两边仍然( ) 。三、用方程表示下面的数量关系。1、我有 x 岁,爸爸 41 岁。我们俩相差 29 岁。 ( )2、小明有 150,小丽有 y。小丽比小明矮 5。 ( )3、小方每天跑 s k

8、m,他一个星期共跑 2.9km。 ( 9)4、有 颗水果糖,平均分给 26 个小朋友,每人分得 3 颗,正好分完。 ( )四、如果 x=y,根据等式的性质填空。x+3=y+( ) x-( )y-c xd=y( ) x( )=y95、计算,能简算的要简算。14-2.68-7.32 0.546.3+0.466.3 39.057.1-3.093.91.52 (2.73-1.6)0.8 0.72+1.610.23解方程(1)一、口算。100.70.8 400.8 3.60.90.14.78+5.21 5.40.6 7.3+2.931.79 1.715 1.2111三、连线。0.7+a1 a4 b1.56 b36a24 a0.3 b1.81.2 b91.4a0.2 a1.5 4.5b0.9 b2.63.5a2 a7 5.2b7.8 b0.2四、我是小法官。 (对的打“” ,错的打“” )1、方程的解和解方程的意义相同。 ( )2、方程 3.4 x 0没有解。 ( )3、23a +13a ( 23+13) a这是根据乘法分配律。 ( )4、a 7.8 是方程 a7.8 7.8 的解。 ( )5、5 是 x +5.2 10.2 的解。 ( )6、方程 1 0 的解是 1。 ( )五、解方程。 (带写检验过程)x +6.68.4 0.93 x0.31 x1.26.7

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