人美版六年级美术上册《凝固的音乐建筑》的教学反思(共2页).docx

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人美版六年级美术上册凝固的音乐建筑的教学反思范文仅供参考,自行编辑使用人美版六年级美术上册凝固的音乐建筑的教学反思这一课知识点较多,以欣赏评述古今中外的建筑为主,针对本课的特殊性,我主要采用对比教学法。实践证明这是一种很有效的方法。下面谈谈自己讲完课后的感受,包括长处和不足。在教学中我注意加强了学生学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中学会欣赏,提高了对古代建筑的审美观,激发了学生对祖国传统文化和世界多元文化的热爱之情。学生的表现也非常好,大多数课前积极利用网络资源搜集相关的建筑资料,在引导下能对各种风格的建筑进行观察分析,初步了解不同建筑的艺术特点。之后,大多学生都能用简短的话语表达自己的感受。但仍有学生表达能力稍差,只是初步的了解,挖掘不够深,我在今后的教学中还应加强引导。而在绘画建筑时许多同学只是表现建筑的轮廓,不会细致观察和精细描写,所以我做了示范和讲解,要利用点线面三者的结合去表现建筑,这也是线描的基础知识。之后作品表现较为丰富,效果也非常好,有的作品出乎意料。虽然这节课的目标仅是让

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