1、数字的两种摆法，都要掌握，比赛的时候不一定出现的是哪一种数字摆法。比赛题型主要有三种：移动小棒（在原题划掉要移动的小棒，再在要移动的地方添上）、去掉小棒（直接在原题划掉）、添加小棒（直接在原题添加）1.每题移动一根火柴棒，使等式成立。1、1+11+111=12 2、1+11+111=4答案 1、1+11+111=12 -1+1-1+11=12 2、1+11+111=4 -1+1+1+1=42. 移动三根火柴，使下图变成含有 5 个正方形的图形。答案：注意：这道题没有说是五个同样大的正方形，所以可以有大有小，要考虑由小图形组成的大正方形。在你移动完之后必须只剩下 5 个正方形，不能有多余的部分。
2、火柴棒的题会经常考察这种需要考虑大图形的题目。3.移动四根火柴，使下图变成 2 个大小相同的正方形。答案：4.下面是用火柴棒摆成的算式，但这个算式是不成立的。只要移动 1 根火柴棒，算式就成立了。你会移动吗？分析 在这个算式中，左边的计算结果是 20，右边的结果多了 20，我们可以让左边的两个加数的和减少 10，让减数增加10，这样一共减少了 10，等式就相等了。解法一 可以这样移动：解法二 也可以这样想：从左边拿出多的一个 10 放到右边：5. 用 4 根火柴棒可以分别表示一些加减运算符号，然后把这 4根火柴棒放到数字 1 至 9 中间去，使最终的计算结果等于100。分析 我们可以这样想：用
3、 4 根火柴棒可以组成 2 个“”号、4 个“”号，或者 1 个“”号、或者 1 个“”和 2 个“”号；再看结果 100，它可能是和或者是差。经推理，只能用 4 个火柴棒组成 1 个“”和 2 个“”号，才能使结果等于 100。解6. 请在下面算式上再加上一根火柴棒，使它成立。分析 左边的结果是 90，右边是 96，相差 6，将 15 改为16，结果就增加了 6，正好相等。解 7. 下面方格里的数字，都是用火柴棒组成的。请你移动其中的1 根火柴，使每一横行和竖行里的数字相加的和都相等。分析 3 个横行的数字和分别是 10，16，10，3 个竖行的数字和分别是 8，18，10，相等的和上 10
4、，那么肯定要将第 2行的前两个数字进行调整。 、用火柴棒拼成算式，要根据火柴棒组成的数的特点和算式的特点来做。我们可以根据算式中给出的数的特点，从火柴棒排成的数字拿走或添上火柴棒，变成另一个数，或改变一个运算符号，就可以使算式成立。8. 张老师用火柴搭成了一个算式 52=2，当然这个算式是错的，请聪明的你移动一根火柴使算式成立。答案：5-2=3 5-3=29. 下面算式是用火柴棒摆成的，可惜是错的，请你移动其中的一根火柴棒，使等号两边相等：答案：7+1-1=7 1-1+7=7 （把加号的一根移给 1 变成 7） 4+7=11这两道题的共同点是把 1 变成 7. 10. 下图是用 15 根火柴棒
5、摆成的五个相等的正方形，请你拿走3 根火柴棒，使它变成三个正方形，怎么拿法？答案： （去掉 3 根后只能有三个正方形，不能有多余的部分）11.在下面用火柴摆成的自然数“1995”中，任意移动一根火柴而得到的所有四位数中，最大的数和最小的数分别是几？ 答案：最大数是 7955，最小数是 1095.12.移动其中的 2 根把这房子排成面向左。答案：13. 请你移动三根火柴棒，使左图变为右图。答案：14. 下面火柴棒摆成的算式都有错，只许移动一根火柴棒使等式成立。（1） （2）答案：14-7=7 11+1=1215. 移动一根火柴棒可使算式成为正确的算式：（1） （2）答案：12-11=1 2+1=316. 只准移动一根火柴，使下面的算式成立。答案：11+1=12 2+2+7=1117. 只移动三根火柴棒，把下图的 3 个三角形变成 5 个三角形。答案： （有大三角形）18. 请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。答案：2+6=819. 在下面的算式中去掉一根火柴后，使其等式成立。答案：2+5=7在下面的算式中去掉一根火柴后，使等式成立。答案：3+3=620.请在下面的图形中去掉 1 根火柴，使它变成由完全相同的两个图形组成。答案：21. 移动一根小棒，使下面的等式成立。
