精选优质文档-倾情为你奉上教学内容数与代数综合练习教学时间 主备人赵从军课型新 授第 15 课时 总 课时教学目标1.掌握数与代数有关的知识点2.灵活运用数与代数的知识点解决实际问题教学重难点重点:理解数与代数相关知识点难点:有条理地说明判断正、反比例的理由。教学准备课件教学内容及师生活动思考与调整一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共35分)12( )0.24( )( )%2在1、2、9这三个数中,( )既是素数又是偶数,( )既是合数又是奇数,( )既不是素数也不是合数。4. 全国第五次人口普查统计结果显示,我国总人口已达到人,划线部分读作( ),改写成用“亿”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。5. 把3米的钢管平均分成4段,每段长( )米,每段是全长的。7. 零下7摄氏度,记作( )摄氏度
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