——读戴尔&amp#183;卡耐基《人性的弱点》有感(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上成就未来三部曲 读戴尔卡耐基人性的弱点有感 为人处事的能力与糖或咖啡一样,都是可以购买的,我愿意为这样的能力埋单,把钱花在这上面最值约翰D洛克菲勒1 虚心、刻苦学习 爱德华兹说,“教育的伟大目标不是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的积累”,普林斯顿大学教授约翰西本说,“教育就是应对生活的能力。”赫伯特斯宾塞也有“教育的宏伟目标,不是获取知识,而是指导实践”的名言。我们不难发现,不论是爱德华、约翰本西还是斯宾塞告诉我们一个这样的道理:教育的目的是为了我们获得在一定的社会中生活的能力。从小到大,老师、家长、社会一直让我们学习,学习,再学习,经过小学、中学、大学三个阶段不同的学校,我们整整在学校待了一十六年了,然而,我们真正的学到了什么?学校学到的知识够不够用?离开学校语境的前夕,这是一个值得深思的问题。诚然,我们学到的最多课本上的知识,但这些知识在我们离开学校后怎样转化为我们适应社会的能力或者说怎要让我们在激烈的社会竞争中安身立

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