一个班长的成长故事(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一个班长的成长故事故事大纲 :本剧讲述的是一位七年级的班长,由于语言表达能力、沟通能力、团队协作能力较弱,不能有效的组织班级春游活动,以至于产生了辞职的想法。经过班主任老师的指导和自身的努力学习,他的各方面能力得到提高,最终带领班级同学获得了合唱比赛的冠军。人物 :1、班长:XXX,淳朴敦厚,不善言辞,希望为班级同学服务,但综合素质较弱。经过班主任老师的指导和自身的努力学习,成长为一个善表达,做事干练,综合素质较强的优秀学生干部。 2、班主任老师XXX:有着丰富的心理辅导经验,说话鞭辟至里,妙语连珠。 3、科任老师XXX:没有心理辅导经验。4、班长好朋友 XXX:开朗、热情,一直关心和支持着班长,在他迷茫时给予开导和鼓励。 5、班级同学A:富二代,孤傲不群,缺少朋友,外冷内热。 6、班级同学 B:脾气暴躁,爱表现,仗义。 7、班级同学C:性格随和,没有主见,人缘好,乐于助人8、班级同学D:时尚,漂亮,爱打扮,镜子不离身,牙尖嘴利,说话刻薄。但刀子嘴豆腐心,本性善良。 9 、班级同学E10、主持:

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