二次根式的乘除法教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上3.2二次根式的乘除法（1）教案设计【教学目标】1.运用法则进行二次根式的乘除运算；2.会用公式化简二次根式。【教学重点】运用进行化简或计算【教学难点】经历二次根式的乘除法则的探究过程【教学过程】一、情境创设：1.复习旧知：什么是二次根式？已学过二次根式的哪些性质？2.计算：（1） （2） （3） 二、探索活动：1.学生计算；2.观察上式及其运算结果，看看其中有什么规律？3.概括：。得出：二次根式相乘，实际上就是把被开方数相乘，而根号不变。将上面的公式逆向运用可得： 积的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的积。三、例题讲解：1.计算：1）. 2）. 3）. 4）. 5）. 6）.2.化简：1）.