七年级数学北师大版第一章1.5平方差公式教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题: 第一章 第5节 平方差公式(1)授课人:枣庄市第二十四中学 杨 彬课型:新授课授课时间:2013年3月12日 星期二 第2节课 一、教学目标:1.经历探索平方差公式的过程,并能运用公式进行简单的运算,提高计算能力.2.通过独立思考、小组合作,总结平方差公式的应用技巧.3.激情投入,提高学习数学的兴趣.二、教学重点与难点:重点:正确地运用平方差公式进行有关整式的乘法计算.难点:平方差公式的几何背景及灵活应用平方差公式进行计算.三、教法学法指导:在学习过程中,注重培养学生的语言表达能力,逻辑思维能力,在探索中学会归纳总结平方差公式,然后应用公式,重在从实践中探索发现.教学中,培养学生的动手操作、合作探究的能力,养成良好的独立思考的习惯.还要加强培养学生的观察、分析和归纳能力,进一步培养学生的逆向思维和数学应用意识,感悟整体的思想.另外,注意学生的学习积极性、主动性的调动,增强学生学习数学的信心;鼓励学生,在合作、交流和讨论中发掘知识,并体验学习的乐趣,真正成为学习的主人.四

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