《将相和》教案设计(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上将相和教案设计第一课时【教学目标】、初读课文,了解“将”、“相”分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。、自学本课生字词,理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“绝口不提”、“完璧归赵”这几个词语的意思。、按不同故事内容给文章分段。【教学重点、难点】、理解本课生字新词。、按不同故事内容给课文分段。【教学过程】一、揭示课题,引发兴趣、板书课题,让同学齐读,导入设问:看到课题,你们想知道什么呢?请你们自己先读读书,看能否找到自己想知道的答案。、学生初读课文,标画出不认识的生字词,并借助字典和生字表自学:无价之宝形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。完璧归赵璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和氏发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来表示物归原主。理屈理亏。绝口不提因回避而不说。示弱示比对方软弱,不敢较量。推辞谦让不干。

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