九年级初中作文序列化训练(共111页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上九年级初中作文序列化训练上册一、亲近自然,抒发真情学情分析:很多同学都在说,写作是他最头疼的事情,如果碰到写景类的题目,那就更加无从下手。但是,写景类的、咏物抒怀的文章是我们初中生必须掌握的,亲近自然是人类文学创作的永恒母题。如果想要把中考作文写好,写景抒情是必不可少的。亲近自然,抒写发真情是我们初中老师及学生都无法回避的一个话题。教情分析:初一初二,我们在写作指导上,对学生作文写景有过零星指导,但这种指导是服务于学生记事写人,而非专程指导学生进行写景类的、咏物抒怀的文章的指导。初三有必要对此进行总结归纳,以便学生的作文创写呈现出百花齐放的局面。教学目标:1明确“构思精巧”“有个性特征”对写作写景类的、咏物抒怀的文章的重要性。2指导学生掌握写景类的、咏物抒怀的文章的一般方法。3提高综合运用表达方式的能力及想象联想能力重点难点:1指导学生掌握写景类的、咏物抒怀类的文章的一般方法。2提高综合运用表达方式的能力及想象联想能力。教学流程

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