精选优质文档-倾情为你奉上第 14周第 1课时总第 43课时课题：二次函数的定义【学习目标】1.经历对实际问题情境分析确定二次函数表达式的过程，体会二次函数意义；2.了解二次函数关系式，会确定二次函数关系式中各项的系数。【学习重难点】 重点：二次函数的概念。难点：确定实际问题中二次函数的关系式。【学习过程】一、预习交流1思考：（1）已知圆的面积是Scm2，圆的半径是Rcm，写出圆的面积S与半径R之间的函数关系式。（2）已知一个矩形的周长是60m，一边长是Lm，写出这个矩形的面积S（m2）与这个矩形的一边长L之间的函数关系式。（3）农机厂第一个月水泵的产量为50台，第三个月的产量y（台）与月平均增长率x之间的函数关系如何表示？2.归纳：（1）函数解析式均为整式；（2）自变量的最高次数是2。3.定义：一般地，如果y=ax2+bx+c（a0），那么y叫做x的二次函数。【注意】这里b，c没有限制，而a0。练习一：下列函数中，哪些是二次函数？哪些不是二次函数？若是二次函数，指出a，b，c？
