九年级语文上册-第20课《沉船之前》教案-沪教版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上沉船之前教案授课班级：初三（9）班教学目标：1、培养学生学会归纳概括文章基本内容和场景。2、通过描写方法的品析把握人物形象及其内心情感。3、结合比较鉴赏初步掌握文章立意与选材的关系。4、引导学生体会、评价面对灾难时闪耀的人性美和光辉。教学重点：1、引导学生从整体上归纳、概括文章的基本内容和场景。2、分析人物描写的方法，把握人物形象及其情感。教学难点：在比较鉴赏的基础上初步了解“围绕立意进行高效选材”的阅读及写作要求。教学方法：品读、影视作品鉴赏比较、交流讨论等。教学过程：一、导入：灾难的来临往往是猝不及防的。也因此能折射出人性最真实的面目。引出世界航海史上最大的灾难泰坦尼克号的沉没。二、说说你所知道的泰坦尼克号。（通过展示图片给学生最直观的感受和视觉上的冲击）三、精读赏析：1、找出文中描写的三个场景。明确： 音乐家演奏乐曲 老爵士拒绝更衣