精选优质文档-倾情为你奉上二中小学部“零起点”教学实施方案20182019学年度一、指导思想为了做好幼小衔接，切实减轻小学低年级学生课业负担，帮助小学低年级学生激发学习兴趣，养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，切实减轻学生学习负担，根据本校实际，特制定实施“零起点”教学实施方案。二、工作思路实施“零起点”教学，调整、完善学习准备期，注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学习方法的培养，让学生学会学习。通过开展一年级新生入学教育活动及家访活动、一年级任课教师的专题培训、常规教学研究等综合展示活动，加强一年级新生的行规导行，引导学生迅速适应小学学习生活，减轻学生学习负担。三、具体措施（一）加强学习与培训，提高思想认识组织教师认真学习上级文件精神，学习市教育局、市教研室会议精神，从根本上转变教育观念，端正教育思想，要充分认识到“实施零起点教学”的重要意义，积极营造氛围，形成共识；同时根据学校实际，组织一年级教师开展专题培训，使大家真正了解“零起点”教学。（二）执行课程计划，规范教学管理严格执行国家课程计划，按规定开齐、开足、开好课程，语文数
