精选优质文档-倾情为你奉上两位数减一位数和整十数(不退位减法)说课稿发放镇贾家墩小学 靳莉萍一、说教材这部分知识是在学生已经掌握两位数加一位数和整十数的基础上教学的。既是前面已学加减法知识的进一步发展,同时又是今后进一步学习两位数减两位数最直接的基础,它在整个100以内减法中起着承上启下的作用。学生刚学完两位数加一位数和整十数,再学习两位数减一位数和整十数对多数学生来说应该不算困难,他们可以利用已掌握的知识通过迁移来突破本节课的学习内容。一年级小朋友聪明、活泼,有丰富的想象力,喜欢数学活动。所以在教学中,只要设计好有趣的开放的活动,就一定能够激活学生的思维,激发他们的学习热情,让他们积极参与主动学习。二、说教学目标及教学重点难点根据数学课程标准的要求,介于教材的编排特点和学生的认知基础,我确定本节课的教学目标是: u 使学生理解并掌握两位数减一位数和整十数的口算方法,u 正确熟练地进行口算。 u 初步培养学生的动手操作能力、口语表达能力,u 运用知识迁移的学习能力和观察、比较、概括的能力。 u 培养学生合作意识,u