精选优质文档-倾情为你奉上促进小学生数学思维发展的有效途径初探 赵紫云摘要：思维是智力的核心。培养和发展学生的思维能力是数学教学的重要任务之一。因此在小学数学教学中，教师要特别重视对学生的思维进行培养。根据新课程改革的要求，小学数学教学应注重激发兴趣，注重动手操作。注重知情交融，注重合作交流，注重设计开放性题，以促进学生思维的发展。 关键词：兴趣激发动手操作合作交流知情交融试题开放数学思维 数学课程标准把发展学生智力和培养学生能力放在首位。如果能针对小学生的特点，对其思维能力进行训练，就会起到事半功倍的效果，为学生的终身学习打下坚实基础。 一、激发兴趣 “兴趣是最好的老师”。因为兴趣是主动学习的动力，是思维的动力。教育心理学家皮亚杰说，所有智力方面的工作都依赖于兴趣。可见兴趣对智力的开发是重中之重。低年级学生刚入学，对什么都感到新鲜。教师要抓住这一点，深挖教材，活用教材，积极引导激发学生学习数学的兴趣，促进思维的发展。首先课堂的引入要尽量创设情境激趣，发展学生的形象思维。对低年级的学生来说，故事、游戏、现实生活场景都是
