精选优质文档-倾情为你奉上除法教学设计教材来源：义务教育教科书二年级下册数学/人民教育出版社内容来源：小学二年级数学（下册）第二单元主 题：除法课 时：第1课时授课对象：二年级学生设 计 者：王子霞/郑州市二七区张李垌小学目标确定的依据1、课程标准相关要求1、学生在具体的情境中理解除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。2、学生养成认真观察、独立思考的学习习惯。2、教材分析例4结合平均分中等分的情况教学除法的含义。例4的编排分为4个层次：首先根据小精灵的提示，进行平均分的操作活动；接着用语言描述平均分；然后是用除法算式表示平均分成的过程和结果；最后介绍除号和除法算式的读法。3、学情分析本课时利用“平均分”引出除法运算，既为学生认识“除法”积累丰富的感性知识，又促进学生对除法产生浓厚的兴趣，使后面对除法的认识水到渠成。目标1、利用学生已有知识和经验，温故知新，引入除法运算。 2、通过讲授、活动教学活动，学生理解除法的意义。3、通过讲解，学生认识除号，了解除法算
