精选优质文档-倾情为你奉上二年级(数学)学科教案教学单元第五单元、混合运算总(7)课时课 题混合运算练习课第(4)课时教材分析教材通过相应的练习,进一步理解和掌握同级运算、加减乘除混合运算、含有小括号的加减混合运算的运算顺序。教学目标1.通过练习使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序。2.学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。3.通过练习,培养学生计算能力和热爱数学的良好情感。教学重点及难点熟练计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题,提高学生的计算能力。教学准备、资源课件、直尺等教学基本环节一、复习导入。比较一下上下两道题有什么相同点和不同点,再分别算一算。4+58 (36-18)9 246-3 (4+5)8 36-189 24(6-3)1.指名板演。2.集体订正。二、习题训练。1.出示第1、2题。学生独立完成,集体订正。订正时说一说运算顺序。2.出示第4题。让学生读
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