精选优质文档-倾情为你奉上大气压强课题：公道杯制作教学时间：40分钟（1课时）教学对象：初一教材：人民教育出版社九年级主讲人：赵伟教学内容分析：“公道杯制作”一课，是学生比较熟练地掌握了一般制作之后，一节简单的制作课程，而在知识方面与压强和液体压强的知识，让学生了解大气压力，观察一些实际例子，引起学生兴趣。本节课主要学习制作公道杯和确认大气压的存在。学生情况分析：学生在前面已经学习制作了很多东西，对于制作并不陌生，公道杯的制作相对简单，学生能够自己完成。同时通过公道杯的制作，让学生对抽象的气体压力进行一点了解，通过一系列实验和生活中的现象让学生感受到大气压力的存在和运用，有利于以后的学习。学生对科学探究的过程有了一定的了解，这里要逐步引导学生从简单的公道杯制作，从而了解大气压力是非常大的。在教学中通过实验和多媒体，以实验为基础、感性认识为依托，逐步引导学生利用已有知识解决新的问题，学生完全能够完成本节内容的学习。教学目标：一、知识与技能1.知道公平杯的制作原理；初步了解大气压力；2.认识大气压力。二、过程与方法1.
