精选优质文档-倾情为你奉上会动的小纸人教学设计版本：义务教育人教版小学美术年级：一年级下册课时：第十三课课题：会动的小纸人项目：教学设计教材分析： 本课根据学生熟悉的学习用具，设计的教学内容。利用硬壳纸制作学生喜欢的人物形象，学习简单的立体造型和色彩搭配，培养学生观察事物的能力。学习领域：设计.应用教学目标：知识目标：能独立折出一个完整的“纸弹簧”，利用画、剪、贴等各种方法制作出与众不同的，富有个性的“小纸人”。能力目标：通过学习制作“会动的小纸人”培养学生设计意识和动手能力，以及主动观察探究学习意识和能力。情感目标：培养学生的动手能力及创新精神。教学重点：通过不同的渠道探究会动的小纸人的特点及制作方法。教学难点：探究纸弹资的制作方法。教具准备：纸弹簧对比教具、小纸人一个、纸弹簧作品若干、纸弹簧玩具一个、纸条若干、剪刀、胶水、双面改、纸。学具准备：瓶盖一个、纸条两条、手工纸、剪刀、胶水、双面改、彩色水笔。教学过程： 课前谈话：小朋友你们喜欢玩玩具吗?玩过哪些玩具？我们古代民间的小孩也喜欢玩玩具，有一种玩具
