精选优质文档-倾情为你奉上15.3分式方程(第1课时)说课稿各位领导、各位老师:大家好!今天我说课的内容是人教八年级数学下册第十五章分式第三节第一课时分式方程下面我从教材、学情、教法学法、教学过程四个方面谈谈我对本节课的看法一、说教材1、教材的地位和作用可化为一元一次方程的分式方程是在学生已熟练地掌握了一元一次方程的解法、分式四则运算等有关知识的基础进行学习的它既可看成是分式有关知识在解方程中的应用;也可看成是进一步学习研究其它分式方程的基础(可化为一元二次方程的分式方程),因此它有着承前启后的作用同时学习了分式方程后也为解决实际问题拓宽了路子2、教学目标:根据教材的地位、作用,考虑到学生已有的认知结构心理特征,本着学习知识,培养能力,进行教育,养成好的学习习惯的原则,我确定了如下教学目标:知识和技能目标:、理解分式方程的概念、会解分式方程、掌握解分式方程的验根方法过程和方法目标:经历“实际问题分式方程整式方程”的过程,发展学生分析问题、解决问题的能力,渗透数学的转化思想,培养学生的应用意识