公开课《姥姥的剪纸》第一课时教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上姥姥的剪纸 第一课时 教学设计【教材简解】:姥姥的剪纸这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超,善良勤劳,以及通过剪纸联结着的“我”与姥姥之间那份浓浓的亲情。课文语言优美,情感饱满,“剪纸”一词既是贯穿全文的线索,也是情感变化和流露的载体。【目标预设】1学会生字新词,读通课文,读薄课文,能有感情地朗读课文。2.积累好词佳句,领悟体会文本的表达方式。3.学习课文第一至六自然段,把课文读厚,感受姥姥的心灵手巧,剪纸技艺高超。【重点、难点】教学重点:了解课文主要内容,体会夸张、反衬、正面描写与反面描写等文章表达方式。教学难点: 1.理清课文脉络,学会概括段意。2.领悟文本表达方式。【设计理念】新课程理念强调语文教学要重视孩子学习能力的培养,“授之于鱼不如授之于渔”,强调学生在学习中的主导地位。同时它还强调“阅读教学是教师、学生、文本三者之间进行对话的过程。”【设计思路】课文内容极富生活化,平实中饱含深情。因此我想以一颗童真之心走进课堂,围绕设计理念把第一课时教学主要分为两大板块。首先初读课文,从整体

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