精选优质文档-倾情为你奉上加强思维训练 提高语文能力 【摘要】科学地认识和处理语言与思维的关系，是提高语文教学质量的一个重要因素。思维训练对提高学生的语文能力具有关键性的作用，本文对此进行了论述。 【关键词】语文教学思维训练能力培养 思维是人类的精神活动，是人的大脑对客观事物的本质与内在规律的联系与概括，是一种心理现象。语言作为“思想的直接现实”（马克思语），是人类用以进行思维活动、表达思维成果的载体，它产生社会交际，是一种社会现象。因此，加强思维训练是提高语文综合能力的基础。本文仅对此谈谈自己的认识。 一、要科学理解思维与语言的辩证关系 作为心理现象的思维和作为社会现象的语言，都是以社会作为自己产生和存在的前提条件。思维能力和言语能力都以人脑为依托，以人的社会交际为前提的特有的本领。虽然明确提出在语文教学中进行思维训练只是近年的事，但是它所反映的却是一条客观存在的教学规律，在语文教学领域，向来有文道之争、文白（文言、白话）之争、文语（书面语、口语）之争，但不曾有过语言与思维之争。这说明我们对这个问题思考还不够深入。在实施
