精选优质文档-倾情为你奉上小学语文毕业复习策略小学语文毕业总复习到底应该怎样搞？作为教师有时也很迷茫，要么是有的是“东一榔头，西一棒槌”；要么是“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪”；还有的是让学生机械重复“昨天的故事”，更有甚者是大搞“题海战术”其实，最为关键的是：明确底数，探索规律，总结方法。下面我简单说说小学语文复习策略。一、复习范围：六年级语文上下册。一般来说，上册占30%以内，下册占70%以上。难度系数基本比例：7：2：1，即较容易的题占70%，中等题占20%，较难题占10%。二、复习方法：1.以六年级下册教材为主，适当兼顾上册内容，在教材的基础上进行综合运用；2.可以采用先分类复习，再综合复习的方法进行。三、温馨提示：（一） 以课本为蓝本，在课本的基础上进行分类与综合复习。（二） 注重语言文字的运用。1. 在运用的水平上，指向正确与灵活。如：字词。认清字形，读准字音，掌握字形，了解汉字的基本意义，能够在具体语言环境中加以运用，能够借助字典词典等工具书查检字词等。语言文字运用指向灵活，是指在具体语言环境中交际表达能够做到随机应变。在语言文字运
