六年级数学复习《式与方程》教学设计(共3页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教学内容:式与方程复习目标:1、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数量关系,运算定律,几何形体的周长、面积、体积等公式。2、能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。3、理解方程的含义,会较熟练地解简易方程,能通过列方程和解方程解决一些实际问题。复习过程一回顾与交流。1、用字母表示数。(1)请学生说一说用字母表示数的作用和意义。(2)教师说明。用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问题带来很多方便。(3)说一说你会用字母表示什么。学生回顾曾经学过的用字母表示数的知识,进行简单的整理后再与同学交流。然后汇报交流情况。说一说,在含有字母的式子里,书写数与字母、字母相乘时,应注意什么?如:a乘4.5应该写作4.5a;s乘h应该写作sh;路程、速度、时间的数量关系是s=vt.你还知道哪些用字母表示的数量关系或计算公式?学生汇报,教师板书。如:用字母表示运算定律。加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c乘法交换律:a

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