六年级数学下册-平面图形周长与面积的复习教案-苏教版(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上平面图形周长与面积的复习教学目标:1.使学生进一步加深对图形周长、面积的意义;长度单位、面积单位及单位间进率;平面图形周长、面积计算公式的理解。2.使学生明确有关平面图形周长、面积公式间的内在联系及公式的推导过程。使学生加深对这些知识的理解,形成知识网络,优化认知结构,发展图形观念。3通过系统复习、小组合作,体验合作交流、探索发现的乐趣,通过解决问题,不断增进对数学学习的兴趣与提升学好数学的信心。初步领悟数学思想,提高综合应用的能力,感受数学的应用价值。教学重点:通过分块整理与构建平面图形的知识网络呈现知识间的联系与组建各公式的推导过程,运用数学知识解决实际问题。教学难点:面积计算公式的推导过程及网络图的建设,运用数学知识解决实际问题。教学过程:1.课前谈话张老师家住在城北,离学校还挺远的,为了方便工作,我考虑在学校附近购买一套房子,我在房产信息网上看到这样一条信息,【课件出示售房信息】,看了这条信息,请大家为我出出主意,张老师在和李先生联系的时候,应先打听这套房子的什么情况?看来平面图形的知识还真和我

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