六年级语文石灰吟教案(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 六年级语文石灰吟教案 石灰吟是明代政治家于谦的一首托物言志诗。下面就随一起去阅读六年级语文石灰吟教案，相信能带给大家帮助。六年级语文石灰吟教案1 知识与能力 理解诗中“千锤万凿、若等闲、浑不怕、清白”等词的意思。 能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形象。 过程与方法 朗读古诗，初步感知；读懂古诗，理解诗意；赏析古诗，升华情感。 情感态度与价值观 体会诗人不畏艰难、不怕牺牲、正义凛然的崇高品质。 能用自己的话来解释古诗。体会石灰历经艰辛却不改变其本色的形象。 体会诗人不畏艰难、不怕牺牲、正义凛然的崇高品质。 搜集有关于谦的资料。 了解石灰的一些知识、石灰的原料，大概的生产过程等。 1课时 一、揭示课题，简介作者 板书课题石灰吟，齐读。 简介于谦 学生根据搜集的资料自己说一说对作者的了解。 老师概括小结：于谦号节庵，字廷益