写字教学听课体会(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上写字教学听课体会第三实验小学 罗凤梅一直对写字教学感到茫然,不知道该怎么教孩子们写好字。聆听了四位老师的写字指导课,受益匪浅。:一、激发写字兴趣。低年级识字写字量较大,而且写字本身是件枯燥的事,要想让学生自觉写好字,不妨先激发他们的写字兴趣。几位老师或以自身榜样引领,或用名家故事激趣,都充分调动了学生写好字的积极性,为后面写字做好了铺垫。二、注重示范。几位老师在课堂上都做了漂亮的范写,这对于低年级的学生极有必要,尤其是一年级。有些孩子只听书写要领的讲解,不一定能真正掌握字的写法,有了老师的示范后,往往一下子就能明白写好这个字的要领。当然,这首先要求老师写得一手规范漂亮的好字,这也是我要努力的方向。三、培养良好的写字习惯。几位老师在课堂上都注重引导学生观察字形,分析字的结构、摆布,练写后进行评议,找出优缺点。我想如果学生养成这样的习惯后,写好字应该不是难事,难就难在有些孩子没有这样的习惯,拿起笔就写,写出的字往往不尽人意。写字指导是一项有计划、有耐心的工作,要写得一手好字,更要求老师和学生持之以恒。通过这次学习,我

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