冀教版七年级下册三角形讲义(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课主题：三角形教学目标：1.掌握三角形的有关概念，分类，性质，主要线段(角平分线、中线、高)； 2.掌握与三角形角度有关的计算和证明。教学重难点：重点：三角形内角和定理，三角形的有关概念； 难点：三角形内角和定理的推导过程以及与三角形角度有关的计算和证明一、 导入（作业检查，内容回顾）二、知识梳理+经典例题知识梳理1. 三角形(1)定义：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。(2)三角形的特征：不在同一直线上；三条线段；首尾顺次相接；三角形具有稳定性。(3)三角形的三边关系：三角形任意两边的和大于第三边；三角形两边之差小于第三边。经典例题例1.在如图所示图形中，三角形共有( )个A.4 B.5 C.6 D.7例2.现有两根长度分别为3cm和6cm的木棒，若要从长度分别为2cm，3cm，5cm，7cm，9cm的5根木棒中选一个钉成三角形的木框，那么可选择的木棒有( )A.1根 B.