函数的极值教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教 案编 号：1号课程名称：高等数学 编写时间：授课章节6.2 函数的极值及其求法目的要求、掌握函数极值的概念和函数极值存在的必要条件和两个充分条件2、根据相关知识点会求某些函数的极值3、通过本节课的学习，使学生领悟局部与整体的辩证关系重点难点1、极值的必要、充分条件2、函数极值的求法的理解与掌握一、复习导入上节课我们应用导数来研究了函数的单调性，知道了函数的单调性与导数的符号有着密切的联系即设函数在闭区间上连续，在开区间内可导（1）如果在内，则在上单调增加；（2）如果在内，则在上单调减少观察下面函数的图像：xboaX1X2X3X4X5y 图1函数值与函数在点附近的函数值进行比较，会有什么结论呢？那么，在、与点处的情况如何呢？ 二、探究新课（一）、函数极值的定