精选优质文档-倾情为你奉上分数的意义和性质整理复习教学设计 潍坊日向友好学校 刘春慧教学内容：青岛版第二单元教学目标：1、进一步理解和掌握分数的意义、性质等内容，以及它们之间的联系和区别。2、初步学会根据数学知识之间的内在联系整理有关分数知识，发展逻辑思维能力，提高解决简单实际问题的能力。3、激发学生参与热情，培养主体意识和数学应用意识，创新意识和实践能力。重点：知识的整理及应用难点：综合运用教学过程：一、情境导入 出示几张好书义卖活动图片，用分数说明本次活动的捐钱捐书情况。导入新课。1、同学们，再过几天就是6.1儿童节了，为了让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校在上周四下午举行了图书义卖活动，请看几张现场活动图片。（ 课件 ）老师配音：这是三年级三班的图书义卖现场 同学们交易后高兴的场面为了多卖几本书同学们在进行现场宣传老师参与活动的场景还有我们的家长也参与进来最后同学们把自己所挣的钱捐给了灾区的小朋友，希望他们也度过一个快乐的6.1儿童节。在本次捐
