初三年级尖子生培养方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上砚山县民族中学初三年级尖子生培养方案为切实提高初三教学质量,实施名牌战略,使2017年我校中考成绩有质的飞越,根据本年级师生实际情况,特制订以下尖子生培养方案:一、情况分析本届初三年级学生的整体素质不容乐观,原因如下:1、初一入学时,凡砚山县城区所有小学的毕业生都属于我校招收范围,入学儿童人数众多,素质也参差不齐。其中中下水平的学生人数占了多数。2、本校学生多数为城区学员,家庭环境较好,这也使多数学生养成了焦躁的不良习惯。3、目前一些尖子生零星地散落在各个班级,因缺乏你追我赶的竞争氛围,尖子生的积极主动性不强,学习热情不够高涨,教师也无法对他们实施有效的拔尖措施。二、指导思想以新课程标准和中考考纲为指导,认真贯彻落实学校工作计划精神,深刻总结经验,深入探究教育规律,解放思想,实事求是,大胆探索,开拓进取,采取超常规措施,实现升入重点高中人数的跨越式突破,把我校切实打造成一流品牌中学。三、培养对象 1、以九年级上学期期中考的成绩为主,挑选年级前330名的学生进行分班式辅导 (名单附后)2、对尖子生

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